Oração da Manhã

Senhor, no silêncio deste dia que amanhece,venho pedir-TE a paz, a sabedoria, a força. Quero olhar hoje o mundo com olhos cheios de amor, ser paciente, compreensivo, manso e prudente; ver além das aparências teus filhos como TU mesmo os vê, e assim não ver senão o bem em cada um. Cerra meus ouvidos a toda calúnia. Guarda minha língua de toda maldade. Que só de bençãos se encha meu espírito. Que eu seja tão bondoso e alegre, que todos os que se aproximarem de mim sintam TUA beleza. Senhor, e que no decurso deste dia, eu te revele a todos. Amém!

Especial Dia das Mães na Escola

Pra você MAMÃE

Obrigado Senhor!

Obrigado , Senhor , pela mãe que você me deu ...
... por todas as Mães do mundo
... pelas mães brancas , de pele alvina ...
... pelas pardas , morenas ou bem pretinhas ...
... pelas ricas e pelas pobrezinhas ...
... pelas mães - titias , pelas mães -vovós , pelas madrastas -mães ,
... pelas professoras - mães ...

... pela mãe que embala ao colo o filho que não é seu ...
... pela saudade querida da mãe que já partiu ...
... pelo amor latente em todas as mulheres , que
desperta ao sentir desabrochar em si uma nova vida ...
... pelo amor , maravilhoso amor que une mães e filhos ...
                                          Eu lhe agradeço , Senhor !                        Autor desconhecido

   

 

Editoração Vídeo: Neuza Rodrigues

ALUNOS DO 9º ANO DE NOSSA ESCOLA VISITAM O "MUSEU DOS FERROVIÁRIOS".

O Museu dos Ferroviários que funciona no Palácio dos Ferroviários, prédio restaurado e tombado pelo patrimônio histórico, recebeu nessa terça-feira (17/05/2011), a visita dos alunos do 9ºano acompanhados pela nossa diretora Luzia, para conhecer um pouco mais da história da ferrovia que contribuiu para o desenvolvimento da nossa região. Muitas relíquias da época áurea da atividade ferroviária foram doadas para o museu, incluindo placas antigas, sinaleiros, ferramentas, fotografias e artigos que eram utilizados na época como bandeirinhas para sinalização, painéis de fotos dos ferroviários que trabalharam na antiga Estação Ferroviária Goiás. O resgate da história é uma dos principais finalidades do Museu. Os familiares que tiverem fotos, documentos de ex-ferroviários que puderem emprestar ou doar para o Museu vai enriquecer ainda mais o acervo da cidade.
Para os alunos a experiência foi única! Nunca irão esquecer desta notável visita.

31 de maio - DIA MUNDIAL DO COMBATE AO FUMO

Os números são alarmantes e não param de subir. A cada hora 10 pessoas morrem por doenças relacionadas ao cigarro no Brasil. Em todo o mundo esse número sobe para quatro milhões em um período de um ano.

Os dados são da OMS (Organização Mundial de Saúde), que divulgou a comprovação da relação entre o consumo do cigarro e o desenvolvimento de câncer de pulmão em 90% dos casos.

Um problema que atinge a um número cada vez maior de jovens e mulheres no país levou o governo brasileiro a aprovar, em 1986, a Lei Federal número 7488, que estabeleceu o Dia 29 de agosto como o Dia Nacional de Combate ao Fumo.

Na ocasião, várias entidades da área social e de saúde, hospitais, organizações filantrópicas e até mesmo a iniciativa privada e governamental realizam uma série de projetos, com atividades de lazer, de orientação e alerta contra os males do fumo.

Com a criação da lei, o governo federal tem feito, todos os anos, na mesma data, campanhas de combate ao tabagismo com o apoio de várias entidades como o Inca (Instituto Nacional do Câncer), por exemplo.

Uma iniciativa também aplicada em todo mundo no dia 31 de maio, conhecido como dia mundial sem o tabaco, que movimenta todos países em busca de mais saúde para a população.

Dados divulgados pela assessoria da médica oncologista da Oncocamp, de Campinas, Edra Domingues de Oliveira, indicam que o hábito de fumar atinge hoje mais de 70% da população brasileira e vem preocupando não só a sociedade médica, mas também entidades governamentais.

Segundo as informações, o consumo de cigarros, charutos, cachimbo, fumo de rolo e rapé, leva ao organismo mais de 4.700 substâncias tóxicas, incluindo nicotina, monóxido de carbono (o mesmo gás venenoso que sai do escapamento de automóveis), alcatrão, agrotóxicos e substâncias radioativas, que propiciam o desenvolvimento de câncer.

"Além disso, esses componentes causam dependência, o que potencializa ainda mais os efeitos negativos no corpo humano como câncer de pulmão, bexiga, boca, laringe e pâncreas, hipertensão arterial, infarto, derrames cerebrais, bronquite crônica, enfisema e úlcera gástrica, entre vários outros", afirma a assessoria.

http://www1.folha.uol.com.br

PORQUE FUMAR NÃO É INTELIGENTE: - Só no Brasil o tabaco faz, anualmente, 200 mil vítimas.

De acordo com o Instituto Nacional de Câncer (INCA), o fumo é fator casual de 50 doenças diferentes, destacando-se as cardiovasculares, o câncer e as doenças respiratórias obstrutivas crônicas.

As estatísticas demonstram que 45% das mortes por infarto do miocárdio, 85% das mortes por doença pulmonar obstrutiva crônica (enfisema), 25% das mortes por doença cérebro-vascular (derrames) e 30% das mortes por câncer podem ser atribuídas ao cigarro. Outro dado alarmante: 90% dos casos de câncer do pulmão têm correlação com o tabagismo.

CONHEÇA UM CIGARRO POR DENTRO:

- A fumaça do cigarro é uma mistura de aproximadamente 4.700 substâncias tóxicas diferentes; constituída de duas fases: a fase particulada e a fase gasosa. A fase gasosa é composta, entre outros, por monóxido de carbono, amônia, cetonas, formaldeído, acetaldeído, acroleína. A fase particulada contém nicotina e alcatrão.

- O alcatrão é um composto de mais de 40 substâncias comprovadamente cancerígenas, formado à partir da combustão dos derivados do tabaco. Entre elas, o arsênio, níquel, benzopireno, cádmio, resíduos de agrotóxicos, substâncias radioativas, como o Polônio 210, acetona, naftalina e até fósforo P4/P6, substâncias usadas para veneno de rato.

- O monóxido de carbono (CO) se junta à hemoglobina (Hb) presente nos glóbulos vermelhos do sangue, que transportam oxigênio para todos os órgãos do corpo, dificultando a oxigenação do sangue, privando alguns órgãos do oxigênio e causando doenças como a aterosclerose.

- A nicotina é considerada pela Organização Mundial da Saúde/OMS uma droga psicoativa que causa dependência. A nicotina age no sistema nervoso central como a cocaína, com uma diferença: chega em torno de 9 segundos ao cérebro. Por isso, o tabagismo é classificado como doença estando inserido no Código Internacional de Doenças (CID-10) no grupo de transtornos mentais e de comportamento devido ao uso de substância psicoativa.

Por tudo isso, vamos nos unir contra o fumo:

- Evite a primeira tragada;

- Não fume na frente de crianças;

- Evite pessoas e situações que o façam fumar. Resista aos que lhe oferecem cigarro, diga sempre "EU NÃO FUMO";

- Para quem deseja parar é bom saber que os sintomas ruins após a parada são piores na primeira semana, mas são temporários, devendo desaparecer no máximo em 3 semanas;

http://www.sfiec.org.br

QUEM FUMA DANÇA

Da Natureza cósmica,
a beleza da Vida.
Da orquestra que toca
a incerteza vivida.
Do vício que sufoca
o fumo escraviza.
Do palco, aplaudida
a dança do tango:
"Fumar é um prazer,
sensual, divinal..."
O casal dança e fuma.
Aplauso sensacional...
Fumar é morrer,
aos poucos, sem saber!
Faz sofrer ao perceber
que não há tempo a perder...
O exemplo é imortal,
na fumaça que dança.
O pulmão que é mortal,
oxigênio não alcança,
com sobrevida irreal,
perde a fé e a esperança.
Ao casal que fuma e dança,
no leito, a dor é real.
Já não existe Aliança,
porque o vício é fatal.

Autora
Sílvia Araújo Motta

PROJETO: "UMA CARETA PARA AS DROGAS"

Os alunos de nossa escola estão refletindo sobre todo o universo das drogas, através de vídeos, histórias, apresentações multimídia(powerpoint)e atividades diversas.

SUGESTÃO DE ATIVIDADES ESCRITAS:

LIVRO SOBRE AS DROGAS

VEJA O QUE OS NOSSOS ALUNOS PRODUZIRAM!

OS ALUNOS DO 1ºANO DA TIA APARECIDA DESENHARAM CARETAS PARA AS DROGAS EM UM BONITO CARTAZ.

OS ALUNOS DO 6º AO 8ºANO, CRIARAM CARTAZES COM DESENHOS E MENSAGENS POSITIVAS CONTRA AS DROGAS.

Os alunos do 2ºano da professora Waldeni, após assistirem o vídeo "Fuga no Moinho", no Laboratório de Informática, desenharam no caderno de artes toda a sua reflexão em torno do vídeo.